如此恋上文字，除了可以梳理情绪之外，就是可以聆听自己内心最深处的声音，或是迷茫，或是清透，或是羸弱，或是厚实。
当我越来越清晰的看到形式上的名和利，内心却是如此痛苦和失落，当我越来越读懂生活的幸福和辛酸时，内心却是如此难堪和煎熬。
此时，我是否可以退而隐之，是否可以去掉功力之心，留几分朦胧，留几丝悬念，留一点神秘，激起对美好的向往，保留纯真的倘佯。
留点东西，别看透，去寻找追求的远方，去贴近心灵，聆听梦的声音，别看透，图的是一种安然，在每天的反反复复，来来回回的行走中，把缜密的情思敲击成指点的文字，放飞诗意的童话，时而哀伤，时而坦然。
留点东西，别看透，求的是恬淡的凝望，品味幸福的苦涩，心灵的丰盈，轻尘不染的心境，闲来看云卷云舒，忙时，听风静风动，让思想存有一方净土，绽放景致的花，芳香唯美的情愫。
既然恋上教育这片林，就应让教育诗意，清爽浸染学生的心灵翩飞，让学生的成长更加的丰厚，面对每个问题学生的问题，就如斑斑点点的阳光，细碎的点滴温暖成长的足迹。
留点东西，别看透，人生在世，很多情节会不尽如意，让自己蒙上一层薄纱，才不会把梦想撕扯的凌乱。
留点东西，别看透，作为教育者，给学生留一些空间去探索，让自己欣赏孩子们的风中成长，雨中飞翔。才不会剥夺孩子成长的权利，还不会让自己劳而无功。
不看透，并不是让自己糊涂和迷茫。不看透，是一种智慧，不看透，是一种哲学，用一双慧眼，看透事物的本质，在用一种安然的心态，留守一方净土，让生活精彩，让生活诗意，让生活浪漫。
