昨天的一场风雨，使得路边法桐树的叶子，落了满地。这下，可苦了那些清洁工人，他们不停地打扫，却依然免不了落叶飞得到处都是。只是，到了孩子们放学的时候，那路面基本上变得很干净了。
这让我想起去年的时候，和朋友的儿子，一起漫步在乡村的银杏树下，那儿的落叶是不用随时打扫的，所以树下落了很多叶子。那银杏叶子呈美丽的扇形，又是十分娇艳的黄色，看上去就像落了满地的黄色花瓣。那孩子一边捡叶子，一边问妈妈：
“为什么我们城里的树不落叶子呢？”
当时我们都怔住了，城里的树也是落叶的啊！他怎么会以为城里的树不落叶子呢？于是我就问他：
“城里的树也是落叶的啊！到了秋天，你没看到清洁工人，每天都在很辛苦地打扫吗？”他茫然地摇摇头，我则茫然地看看朋友。
朋友想想才说：
“也难怪他这样说，因为每天上学，出了家门就上车了，根本看不到树叶是不是落了。周末的时候，又起得很晚。当我们出门的时候，路面也已经打扫干净了，所以他才以为城里的树是不落叶子的。”
是啊，这小孩子每天除了吃饭上学写作业，几乎没有出门的时间。更不要说去看看落叶的长街是什么样子了。
那孩子捡了很多银杏叶，我告诉他这东西可以做书签。他很高兴，说要多捡一些，回去送给他的好朋友。听他这么说，我们也开始帮他挑选。朋友一边挑一边告诉我：
“我儿子小时候，还问过了一个非常非常好的问题：‘为什么我奶奶做的饭，每次吃的时候，都是温热的，你做的饭却总是很烫？’”
我一下也怔住了，也忍不住问朋友为什么。朋友说，婆婆做好饭，总是凉到温热正好合适的时候，才叫孙子吃饭，而她总是做好饭就叫儿子了。有时候时间晚了，婆婆还会把饭放冷水里冰一下，这样每次那饭端出来的时候，都是温热的。但儿子没有看到这个过程，所以，他以为奶奶做的饭，一直都是温热的。
这让我和朋友，很是唏嘘感慨了一番，在孩子成长的岁月里，事物发生和发展的过程，是最不应该忽略的啊！
不要让孩子以为，煮熟的鸡蛋，本来就是没有皮的；更不要让孩子以为，鞋子穿脏了会自己变得干净，或者说，鞋子和衣服，根本就是不用洗的。不要让孩子以为，一切都是现成的、唾手可得的。
这也让我想起我大女儿小时候，她看到我们总是从抽屉里拿钱，因此她就以为，那抽屉里的钱，是永远也拿不完的。有一次邻居问她你长大干什么，她很不以为然地说：
“我长大了挣钱啊！”
“你要怎么挣钱呢？”然后，女儿就指指那个上了锁的抽屉说：
“从这里面拿就是了。” 她只看到我们从里面拿钱了，没看到我们向里面放钱，更没有看到挣钱的过程，所以她才以为，所谓的挣钱，就是从抽屉里把钱拿出来。所以，一定要让孩子参与我们的日常生活，洗衣做饭打扫卫生的时候，让他们做一些力所能及的事。让他们参与是为了让他们了解，整洁的房间和可口的饭菜，都是要经过辛苦努力的，不要让他们以为，一切都是他们看到的样子。
再说孩子小时候，对什么事物都非很好奇。所以，我们做家长的，不要嘲笑孩子的天真和无知。
那天，和朋友一起吃饭的时候，桌子上有一盘炒熟的花生米。朋友的儿子因此告诉我说，他喜欢吃那种带壳的生花生。
“带壳的生花生？是煮熟的那种吗？”我问他。
“不是，就是那种宴席上，和瓜子糖块放到一起的生花生。”
“那花生哪儿是生的，分明是熟的？”
“是生的，还带着壳呢！”小伙子说得理直气壮。
“你以为花生带了壳就是生的吗？那样的花生也是放在炒炉里炒熟的！” 然后我告诉朋友，有时间你应该让孩子去了解一下，生花生是怎么变成熟花的。
不得不说起我的小女儿，她小时候，农村里收了玉米之后，还习惯把玉米挂到树杈上。偶尔看到人家杨树上挂满玉米穗子，她就问我：
“妈妈，为什么咱老家的树不结玉米？”她之所以这样问，是因为她根本没有看到，这玉米穗子是经过怎样的过程，才挂到杨树上去的。
所以，事物的结果重要，过程更重要。于丹说她小时候，问她父亲什么叫做‘麦浪’。当时她父亲没有立刻给她答案，而是到了周末的时候，专门带了女儿，乘了公交车去郊外，让女儿亲眼看看，什么是‘麦浪’。
那一次，于丹不仅了解了什么是‘麦浪’，还记住了这个‘看’麦浪的过程，以至于多年之后的今天，于丹对父亲的这一举动，还充满了无限的感动和感激。
带孩子去淋一场雨，带孩子去看一场雪，带孩子去踩一踩落叶；带孩子去看看日出，去看看夕阳，去看看收获之后的原野；和孩子一起做一顿饭，让孩子动手切菜、洗菜、收拾餐桌······不要嫌弃孩子笨手笨脚，不要嫌弃孩子做事磨蹭，因为他们还小！
孩子的成长也是一个过程，希望孩子的每一点变化，也都有我们的参与。
